Ayo!! Budayakan Literasi Di Program Ruang Baca Masyarakat (RBM) BHI

Bandung – Pada mulanya program RBM (Ruang Baca Masyarakat) yang mulai muncul di bulan November 2018 ini, merupakan program kerja DPP/DPW/DPC & Anak Ranting Barisan muda bersatu, Hidup tangguh mandiri (BAMBU HITAM INDONESIA), selanjutnya dicetuskan oleh Jajaran Pengurus BHI dalam memberikan Pendidikan Masyarakat.

Tentu saja Program RBM ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca dan budaya baca masyarakat, seperti yang tertuang dalam UU RI No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, pasal 26 ayat (4), disebutkan bahwa satuan pendidikan nonformal terdiri atas lembaga kursus, lembaga pelatihan, kelompok belajar, pusat kegiatan belajar masyarakat, majelis taklim, serta satuan pendidikan yang sejenis.

(Ketua Umum Bambu Hitam Indonesia, Feby Martin Mardian)

Selanjutnya kemunculan Ruang Bacaan Masyarakat,  RBM BHI diharapkan menjadi embrio pendidikan alternatif  (baca : informal.nonformal), serta dapat mendorong  Gerakan Membaca  masyarakat secara swadaya, seiring  dengan adanya dukungan dari Dewan Pimpinan Pusat BHI terhadap berbagai  RBM-BHI yang telah ada.

Adanya RBM-BHI tersebut, membuat masyarakat kini lebih terbantu dalam hal budaya literasi, mudah untuk membaca buku dengan sikap santai, bercanda dan gaya aktiftas yang “senyamannya”, karena disini, selain membaca buku, pembaca pun dapat berdiskusi dengan siapa saja, atau para pengurus BHI ditambah pula berbagi ide dengan terbuka.

Demikian sepintas tentang RBM-BHI yang dapat diberikan melalui informasi ini, semoga dengan membiasakan budaya membaca juga belajar dari  tempat-tempat RBM BHI yang ada, baik di Pusat, wilayah dan daerah, maka para penggerak literasi  diberbagai tempat, khususnya saat ini Di Indonesia, bisa mengadopsi  berbagai  strategi serta program yang kiranya dapat diterapkan di wilayahnya masing-masing.(Feby MM/ Ketum BHI)

Bagikan
  • 1
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
    1
    Share
  • 234
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •   
  •   
  •   
  •   
  •